研路漫漫,终见花开。学院有这样一个班级集体,同学在学习上互相支持、相互鼓励,生活中彼此陪伴、彼此关心;作为集体,班委精诚配合、携手共进,相互促进,成就了同学,成就了集体,收获到丰硕成果。让我们去看看学院测控技术与仪器201班这个班级四年拼搏的风采。
仪201班毕业合影
在今年全国硕士研究生招生考试中,学院的仪201班考研取得丰硕成绩。全班35名学生,考研报考28人,报考率80%,录取20人,录取率高达57.14%,创学院班级考研录取率最高纪录。其中有被东南大学、东北大学、北京科技大学、上海大学等985、211及“双一流”高校录取,堪称学院的“考研最牛班”。
班级 |
姓名 |
录取学校 |
仪201 |
张子强 |
东北大学 |
仪201 |
慈佳 |
东南大学 |
仪201 |
汪楠 |
北京科技大学 |
仪201 |
刘晨哲 |
上海大学 |
仪201 |
李佳诚 |
武汉理工大学 |
仪201 |
陈中宇 |
安徽大学 |
仪201 |
丘箫影 |
安徽大学 |
仪201 |
何建华 |
上海理工大学 |
仪201 |
施鹏程 |
南京工业大学 |
仪201 |
李建华 |
温州大学 |
仪201 |
李婷婷 |
安徽理工大学 |
仪201 |
戴文韬 |
安徽工业大学 |
仪201 |
黄政 |
安徽工业大学 |
仪201 |
彭悦康 |
安徽工业大学 |
仪201 |
闵守银 |
安徽工业大学 |
仪201 |
王策 |
安徽工业大学 |
仪201 |
齐美久 |
安徽工业大学 |
仪201 |
余康乐 |
安徽工业大学 |
仪201 |
韩振振 |
安徽工业大学 |
仪201 |
王善坤 |
安徽工业大学 |
因为有梦,所以坚定
耀眼的成绩背后是班级优秀的学风和团结的班风。在入学伊始,班主任王正兵老师就通过生动而深刻的“开学第一课”,引导同学们要树立长远的目标,细化短期目标,结合自身特点,做好学业、职业生涯规划。在此影响下,班级奋力打造出具有班级特色的“多手抓学风,助力考研”的学风建设新模式。
对于班级的学风建设,保研至东北大学的班长张子强津津乐道,班委集体商议,充分发挥“领头雁”的作用,走在前、作表率,做负责任的幸福使者。班级同学坚持每周至少2次集中早读晚自习,其余时间实施班委负责制,督促同学日常学习,开展课堂考勤,以宿舍为单位组建学习小组和1帮1学业互助小组,小组之间团结协作、取长补短,共同进步。其次,班委会定期找来各个科目成绩优秀的同学,组织“学霸讲堂”,梳理总结基础知识,精讲重点与难点。临近考试,还会组织期中、期末课程答疑及考前模拟等活动;与此同时,积极鼓励督促同学踊跃参加校内外各项学科竞赛和社会实践活动,拉近彼此之间的情感距离,形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
“倡文明、早规划”主题班会
班级同学集体学习交流会
温暖1对1学业帮扶
班级同学集体在图书馆自习
因为热爱,所以执着
知识只有在运用中才能得到巩固。在谈及为什么参与学科竞赛时,副班长王策表示:“测量元件、控制算法和电路结构的紧密结合,让我感受到了测控专业独有的魅力,从而有了应用这些专业知识的想法”。仪201班同学的软件编程学习率达100%,班级大部分同学都能够熟练掌握Python、Keil、Visual Studio等10余种专业软件,并能自主运用开展小课题编程设计项目。
班级同学参加全国智能汽车竞赛合影
除了学好理论知识,同学们还特别注重培养自己的综合能力,班级80%以上的同学入选了学院科技创新实验室,积极参加科技竞赛,收获多项荣誉,获得A类国家级科技竞赛奖4项,省部级科技竞赛奖20余项,校级科技竞赛奖30余项,国家发明专利1项,实用新型专利3项等。班主任王正兵在谈到班级同学参与科技竞赛情况时说道:“班级同学们对科学的兴趣度非常高,自主学习氛围极其浓厚,团队合作意识强烈,大家一起组队参加各类省级学科竞赛,其实这也是班级考研升学率高的一大秘籍”。
因为执着,所以出彩
思想认识是行动的先导。在辅导员和班主任的谆谆教诲和耐心指导下,仪201班认真组织开展青年大学习,精心组织各类班级活动,努力打造成为一个奋勇争先拼搏向上的班集体,同学们在学习上认真刻苦,在社会实践活动中积极踊跃,以青春的激情与活力服务社会。全班在校期间获国家级奖学金1人次,国家级励志奖学金8人次,校内奖学金15人次,班级多次荣获“校先进班集体”、“五四红旗团支部”等荣誉。
刻苦学习专业知识是大学里的主旋律。对于“考研最牛班”称号,考取东南大学的慈佳谦虚地说道:“我们不是学霸,只是坚持把简单的事情重复做,平凡的事情认真做,努力和平凡的自己较劲”。 考取上海大学的刘晨哲同学回忆道:“备考期间,我们同学之间建立了一套资源共享机制,包括学习资料、历年考题以及备考心得等。每个人都能从这个共享库中找到需要的资源,这大大节约了我们的准备时间”。班级学习委员李婷婷说道:“我们会定期组织集体学习会,每次会议都有特定的主题和目标。例如,某次可能专注于数学问题的解决策略,另一次则可能讨论专业课的核心知识点。通过这种方式,每个成员都能在他人的帮助下针对自己的薄弱环节进行完善和提升”。
学院慰问考研学子
星光不负赶路人,时光不负有心人。四载寒暑,他们彼此陪伴、同行互助,向着共同目标不断前行,最终达成所愿,未来他们将“研”续梦想,顶峰相见! (撰写:孔洋波;审核:李克明,李飞)