12月4日,由安徽省电工学会主办,合肥工业大学电气与自动化工程学院承办的第一届安徽省电工学“课程思政”教学案例设计竞赛圆满结束。中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽工业大学等11所高校的53名教师参加了本次竞赛,参赛作品共计39份,必威共4名教师参赛。经过网评、盲审和会评,获得了一等奖3项、三等奖1项的佳绩。
“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。本次竞赛以立德树人为出发点,强化课程育人导向,鼓励高校教师在教学改革和课程创新实践中有机融合思政元素,在做好知识传授的同时,实现两者共鸣,达成“为党育人”、“为国育才”的初衷与使命。必威教师在本次竞赛中通过交流学习,充分挖掘了教育教学过程中的思政素材,丰富了如何将思政元素融入课堂的经验,切实提升了自身素质素养,增强了开展课程思政的能力,是必威积极开展课程思政工作、推进课程思政建设的重要成效之一。
(撰稿:陈思乐,审核:程木田、丁忠利)